Lucy Fellhölter, Mattis Hilgenhöner, Leonard Kaltmeyer, Finn Tilbeck und Benedikt Ueding aus dem Beruflichen Gymnasium haben eine bemerkenswerte Leistung erzielt. Im bundesweiten Schülerwettbewerb JUGEND GRÜNDET erreichten sie mit ihrem Businessplan den 16. Platz von über 1000 eingereichten Konzepten. Jedes Jahr schlüpfen Tausende von Jugendlichen in die Rolle von Gründer*innen und entwickeln innovative Geschäftsideen, um die Welt ein Stückchen besser zu machen. Warum? Ganz einfach: Wer gründet, hat die Möglichkeit, eigene Ideen zu verwirklichen, Visionen Realität werden zu lassen und mit neuen Lösungen eine bessere Zukunft für sich und andere zu gestalten.
Das Gründen findet hier nur in der Theorie statt: Im Wettbewerb dürfen die Teilnehmer*innen ausprobieren, wie es wäre, ein Start-up zu gründen – ohne echtes Risiko, dafür aber mit viel „Learning by Doing“ und Freiraum für eigene Ideen, Stärken und Interessen. Denn das bedeutet im besten Fall „Entrepreneurship“: kreativ werden, neue Ideen entwickeln, mutig eigene Wege gehen und durch Problemlösungen Mehrwerte für die Zukunft schaffen.
Die Geschäftsidee der Schüler*innen des Hans-Böckler-Berufskollegs ist eine innovative Verwaltung akkubetriebener Geräte für Industrie- und Handwerksbetriebe. Unter dem Motto „Suchst du noch oder arbeitest du schon?“ entwickelten sie die App „Orkkus“, eine smarte Lösung zur Akkuverwaltung. Orkkus hilft dabei, Akkus zuverlässig zu lokalisieren, den Ladestand zu überwachen und Diebstahl vorzubeugen. Die auf dem Weg zum Abitur erworbenen Kenntnisse und Kompetenzen aus ihren Leistungskursen Bautechnik, Chemie und Informatik sowie dem Grundkurs Volkswirtschaftslehre ließen die fünf Schüler*innen erfolgreich in ihre Geschäftsidee einfließen.
Leonard Kaltmeyer, Mattis Hilgenhöner, Finn Tilbeck (hinten, v.li.), Benedikt Ueding und Lucy Fellhölter (vorne, v.li.) präsentieren stolz ihre Geschäftsidee.
Am 12. März nehmen sie an einem Pitch-Event bei der IHK Nord Westfalen teil und befinden sich gerade in der intensiven Phase der Vorbereitung. Ein Fotoshooting durch Mitarbeitende der IHK, das zur Veranschaulichung des Wettbewerbs diente, gehörte ebenfalls zu den Vorbereitungen. Begleitet und unterstützt werden die Schüler*innen von Projektlehrer Christof Liesegang und Fachlehrerin Laura Reiberg, die als technische Beraterin fungiert.
Text: C. Liesegang
Bilder: Tannich/IHK (Beitragsbild), C. Liesegang